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看到學校的佈置,常常會想:「當老師真的得十八般武藝樣樣精通耶!」要教書,引導孩子,還要把環境營造成孩子喜歡的樣子.....不簡單、不簡單哪!

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從細節(乾淨的水槽、排得整齊的工具),可以看到老師的特質和作風....^^....

寶貝的班導是位嚴謹的人....這是我這短短兩個星期接觸的深刻印象。

嚴謹是為了得到更大的自由,要到生命中所要的東西。透過嚴謹,孩子們便會養成良好的習慣,和作事情的方法。

能遇到嚴謹的老師,我覺得是一種福氣....!

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總是非常貼心的讓我們知道每一個步驟、動作和整個行程規劃,即刻消除了許多「未知」。沒有過多的未知,人們比較能夠專著於每個當下。

對我們家長都能如此了,對孩子我想更不用說了。^^

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早到的家長們,或看資料、或像我到處拍照閒晃。

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到處都可以看到營造孩子喜愛的學習環境的巧思......

我「臨檢」了寶貝的抽屜!呵呵,整齊的沒話說。後來在老師的敘述中,才知道:老師把整張桌子搬到風琴上面,實際操作如何整理抽屜給孩子們看!

我只能說:「老師,做得好!給你N個讚!」

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是的,能認識大家真好。大家可以一起在106學習,一定過往有很多善緣。

我藉著看作品,一個一個的認識要和孩子一起學習的其他28個寶貝。^^

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窗戶上的掛飾,是孩子們自己做的。我猜藉由這樣的創作,也讓孩子學習認識和寫自己的姓名?!^^

另外,窗上貼的「親子橋」文章,也都是精選!值得好好花時間讀一讀,並且自我省思一下。

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孩子的作品展......各式各樣!

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不去比較,每一個作品,都是獨一無二的原創!^^

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老師條理分明的認真說明。

家長們也全神貫注的聆聽。

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好幾次被老師的話語感動而紅了眼眶。

是的,嚴肅的外表,並不代表沒有一顆柔軟的心;資深有經驗的老師,並不代表沒有創意!老師,加油!我們支持你唷。

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學校日結束後,有些家長留下來和老師有更多的連結....而老師也持續保持耐心、熱忱地與家長溝通。

期盼在雙方的合作下,給予孩子最大的協助和支持。

<感想、心得>

  • 很開心寶貝碰到這麼棒的老師:棒在條理清楚、做事仔細、有原則、懂方法,並且願意開放的溝通。
  • 感恩老師的耐心和專業,帶著我這個新手一年級媽媽慢慢進入狀況。
  • 看得出來老師還是有些緊張的....這表示老師對我們家長的在意和重視!這表示老師沒有倚老賣老!^^
  • 很多事情不用講太多、聽太多,看別人怎麼做事情,是更適切去認識一個人的捷徑。
  • 開始思考....我可以為這些孩子們貢獻什麼?我可以如何去完成心中的「冠軍麥田」?

 

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